PLAN DE CLASES 2
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
ÁREA: ARTES PLÁSTICAS
DOCENTE: NORMAN LEONARDO DAZA
TEMÁTICA: EL DIBUJO
LINEAMIENTO: TÉCNICAS DE DIBUJO
LOGRO:
- Identificar las técnicas del dibujo, sus características y sus materiales, para posteriormente colocando en practica en la elaboración de talleres o composiciones sobre el papel.
- Aplicar los procedimientos para el manejo del lápiz, el lápiz color y la superficie sobre la que trabaja, como también asume una posición corporal correcta.
- Desarrollar la motrizidad fina y gruesa al realizar trazos según el modelo, utilizando la dilactido-pintura como tema de expresión de emisiones.
INDICADORES DE LOGRO:
- Compara las diversas técnicas del dibujo y las explora buscando entre ellas perfeccionar su proceso de expresión artística en sus obras.
- Experimenta las diferencias que existen al trabajar la gama de grises con varios tipos de lapices HB en sus obras.
- Expresa atravez de sus trabajos la realidad de su entorno, tratando de transformar con su imaginación algunos aspectos de la misma.
- Plasma atravez de sus trazos sus sentimientos u emisiones, creando así obras de gran sentido emotivo e influyente ante las obras realizadas con sus compañeros.
- Diferencia las características de los lapices con los que trabaja , haciendo de sus actividades un juego de colores y tonalidades ejemplos de la clase.
ASPECTOS LÓGICOS:
- Concepto de dibujo.
- Clasificación de las técnicas de dibujo.
c) Rotuladores y estilografos.
ACTIVIDAD 1 Ejercicios de trazos
Para adquirir un dominio del lápiz, lo primero que debe hacer es dibujar trazos verticales, Horizontales e inclinados.
Las siguientes figuras le servirán de muestra.
ACTIVIDAD 2 Ejercicios de manchas
La mancha por otro lado es la base misma del sombreado.
Hay dos formas de manchar que nos interesan ahora a nosotros:
1. Conseguir una superficie negra o más o menos gris, uniforme, sin que se noten unos sitios más oscuros que otros, ni se perciban las líneas del lápiz.
2. Conseguir una graduación de tonos. Desde el negro hasta el gris más claro.
ACTIVIDAD 3 líneas curva
Una vez haya practicado mucho estos ejercicios de líneas rectas, pase a hacer lo mismo con líneas curvas, concretamente las líneas de las siguientes figuras:
Le recomendamos que trabaje de acuerdo con las siguientes indicaciones:
1.) Las curvas las dibujará menos deprisa que las rectas, sin que esto quiera decir que vaya con lentitud, un poco más despacio que como ha hecho las rectas.
La causa de esto es que debe ir prestando constantemente la mayor atención a como le sale el trazo, que, ya sabe, debe ser seguro, limpio.
2.) Para estos ejercicios deberá coger el lápiz, si cabe, con mayor firmeza que cuando ha hecho las rectas, ya que se trata de trazos de mas detalle. Esto se debe a que es preciso tenerlo aún más dominado. Sin embargo, siga pasándolo sobre el papel con suavidad. Mayor aún que cuando ha dibujado rectas.
ACTIVIDAD 4 Ejercicio de iniciación al dibujo de objetos
Después de las prácticas anteriores con las lineas rectas y curvas puede ya intentar dibujar cosas: una botella y un vaso sobre un plato,
y una taza sobre un plato con una cucharilla dentro
MOTIVACIÓN:
RECURSOS:
Humanos: docente encargado, docente practicante y alumnos.
Físicos: bloc sin rayas, lapices de colores, lápiz carboncillo, lápiz cepia, lapices HB (1,2,3), borrador de natas, exacto o sacapuntas,
Locativos: una aula amplia, mesas, sillas, limpiones, ventiladores, caballetes, banquillos.
PREGUNTA GENERADOR:
- ¿En nuestra vida diaria como nos vemos influenciados por las lineas rectas y curvas?
RESPONSABILIDAD:
Por todas partes hay luz y sombra. Miremos adonde miremos, nos encontraremos con estos dos elementos. Todos los cuerpos tienen un volumen y una forma, que percibimos gracias a la sombra. De lo contrario los veríamos planos.
- REALIZANDO PEQUEÑOS EJERCICIOS ENTENDEREMOS MEJOR EL TEMA EN CUESTION, DESARROLLA UN DIBUJO TENIENDO EN CUENTA LAS SIGUIENTES SUGERENCIAS.
Sin sombrear no sabemos si una figura representa: un cuerpo plano o no
Al dibujar, pues, usted debe dominar esta faceta fundamental del dibujo, pues es gracias a la combinación de luces y sombras como representaremos la forma y volumen de un objeto cualquiera que dibujemos.
Sólo los efectos de luz y sombra nos permiten saber cómo es un objeto. En el caso de esta figura vemos que se trata de un cuerpo de superficie curva
